voneinander und miteinander Sprachen lernen und erleben
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In unserer Kreativstunde in der Nachmittagsbetreuung sind wir neugierig auf neue Menschen, neue Namen und neue Sprachen. Auf unserer E-Learning Plattform Moodle schreiben wir ein Glossar und unser Ziel ist, Informationen zu den interessanten Vornamen der UnterstufenschülerInnen zu sammeln. Wir … Weiterlesen
wir NMS Selzergasse haben diese Woche zungenbrecher auf verschieden Sprachen gemacht.
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voXmi wird modisch! Im Rahmen des Werkunterrichts entstanden im Laufe der vergangenen Wochen tolle Stofftaschen, die die Kinder der Klassen 1C und 1E unter professioneller Anleitung ihrer Werklehrerin vom anfänglichen Entwurf bis zum schlussendlichen Druck selbst anfertigten. Begonnen wurde mit … Weiterlesen
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Neues aus der Geblergasse! Kurz vor Weihnachten kamen zahlreiche Schülerinnen des Wahlfachs Spanisch 1 und 2 zusammen, um sich gemeinsam auf eine internationale kulinarische Reise zu begeben. Getreu des „voXmi“ – Prinzips – voneinander und miteinander Sprachen lernen – stand unser … Weiterlesen
Eine spannende Frage, mit der sich in diesem Schuljahr alle Schülerinnen und Schüler an der Blindenschule in Wien auseinandersetzen werden. Unser heuriges Schulthema trägt den Namen „Spurensuche – meine Lebensgeschichte“.
Wir werden uns heuer sehr intensiv mit dem Thema Identität/Herkunft beschäftigen.
– Wer bin ich? Was kann ich gut?
– Aus welchem Land komme ich bzw. kommen meine Eltern?
– Welche Sprachen spreche ich zu Hause, mit Freunden, in der Schule usw.?
– Welche kann ich schreiben?
– Wie gehe ich mit Blindheit bzw. Sehbehinderung um?
– Was mache ich sehr gerne?
– Welche Träume und Wünsche habe ich?
Es entstehen Lebensgeschichten in verschiedenen Sprachen wie Deutsch, Türkisch, Rumänisch, Serbisch, Kroatisch, Albanisch …. . Diese Lebensgeschichten werden in der Folge auch aufgenommen und künstlerisch verarbeitet.
Wir sind gerade mitten in der Arbeit. Soviel kann ich schon verraten: Es ist ein total spannendes Thema und wir freuen uns auf die Präsentation des Projektes im Juni :-)!
Als „Startschuss“ zu unserem Thema gab es im Herbst einen Workshop zum Thema „Identität und Vorurteile“. Spannende Übungen und anregende Diskussionen ließen so manch neue Bilder im Kopf entstehen.
Beatrix Himmer
Wir haben mit den 1. Klassen der NMS Selzergasse eine Plakat über Weihnachten in verschiedenen Sprachen erstellt. (Yussuf)
Am Dienstag, den 4. 11. 2014 luden die Simone Naphegyi und Karolina Eder über die mehrsprachige Bibliothek der VS-Oberau zu einer TEESTUNDE unter dem Motto „Schule in anderen Ländern“ ein.
Ab 15.45 Uhr versammelten sich zahlreiche interessierte SchülerInnen, Eltern, … und konnten einen Einblick in den Schulalltag anderer Länder gewinnen. Nach der Begrüßung stellten die Schüler der 3a kurze Alltagsgeschichten von SchülerInnen anderer Länder vor. Danach bestand die Möglichkeit drei Mamas aus Russland, Marokko und der Türkei in einem Klassenzimmer zu besuchen. Dort erzählten sie sehr anschaulich über Unterschiede und Gemeinsamkeiten der verschiedenen Schulwelten. Beispielsweise erklärte die russische Mama Tanja Esselsbach, dass die SchülerInnen in Russland bereits bei Schuleintritt Lesen, Schreiben und Rechnen können müssen.
In einem Kinderkino lief der Film „Auf dem Weg zu Schule“ von Pascal Plisson. An einem reichhaltigen Buffet und türkischem Tee konnte man sich im Anschluss daran laben, austauschen und in Büchern schmökern.
Die 3A arbeitete am Beginn des Schuljahres in einem Arbeitsplan zum Thema Mittelalter. Bei der Besprechung der Gotik erhielten die Schülerinnen und Schüler die Forschungsfrage: Warum bauen Menschen in allen Zeiten und auf der ganzen Welt Türme? Die Schülerinnen und Schüler sammelten „Turm“ in vielen Sprachen, versuchten sich selbst als Turmbauerinnen und Turmbauer, informierten sich über Türme und stellten verschiedene Türme vor.
Bei einem gemütlichen Treffen in der Aula der VS-Oberau am Dienstag, den 21. 10. 2014 wurde das Gemeinschaftsprojekt: WIR STRICKEN EIN TIPI vorgestellt.
Renate Pratzner lud alle Strick- und Häkelbegeisterten, und solche, die es noch werden wollen, ein, an unserem Schultipi mitzuarbeiten. Aus ungefähr tausend 18x18cm großen Wollstücken, die bis Ostern 2015 entstehen dürfen, soll ein buntes Zelt entstehen. Die Flicken dürfen so bunt und vielfältig, wie unsere Schulgemeinschaft werden. Farben, Mustern und Techniken sind keine Grenzen gesetzt.
Eingeladen sind alle SchülerInnen, Eltern, Großeltern, Freunde, … Gefragt sind Wollreste, fleißige Hände und der Gedanke gemeinsam einem großen Ziel entgegenzustricken. Damit auch die Kinder ihren Beitrag leisten können, stellten Nadja Gorbach und Marlene Lang das Stricken mit der Strickbank vor, das begeistert von vielen Kindern angenommen wurde. Mit einem schmackhaftem Buffet, unterstützt durch Elternvereinsobfrau Gabi Hugl, und anregenden Gesprächen in vielen Sprachen klang der Nachmittag gemütlich aus.
„Geschickt miteinander verstrickt!“, das ist unser Ziel
Zwischenbilanz 24. November 2014
Sensationellen Anklang fand unser Projekt bis jetzt! Viele fleißige Schülerinnen-, Eltern-, Großeltern- … -hände haben in nur einem Monat an die 250 unterschiedlichste Quadrate gefertigt. Renate Pratzner hat mit Marlene Lang und Gabi Hugl schon begonnen, die ersten Stücke zusammenzuhäkeln. Herzlichen Dank an alle und weiterhin frohes Handarbeiten!
Die Strickzeit ist nun zu Ende (März 2015)
Das Gemeinschaftsprojekt wir stricken ein Tipi fand sensationellen Anklang in der VS-Oberau. Seit Oktober entstanden über 1200 bunte, kreativ gestaltete und mit Liebe gestrickte Wollquadrate. Freunde und Staunen über den Erfolg sind riesig!
Das überwältigende Ergebnis haben wir vielen fleißigen Kinder-, Mama-, Omahänden, … zu verdanken. Es entstanden sogar Strickgruppen, die sich eigenständig organisierten, um in einer netten Gemeinschaft für unser Tipi zu stricken und sich in interkulturellen Gruppen austauschen zu können.
Am 17. März 2015 begann nun der nächste Arbeitsschritt das Zusammenhäkeln der Wollquadrate zu einem Tipi. Da so viele Flecken abgegeben wurden, beschlossen wir zwei Tipis daraus zu machen.
Ganz im Zeichen des kompetenten Einsatzes von digitalen Medien stand das voXmi Bundestreffen in Salzburg am 8. Oktober 2014.
Wie stelle ich meine Beiträge auf den voXmi-Blog? Was ist zu beachten, wenn ich Texte, Fotos, Videos zur Veröffentlichung ins Internet stelle? Wie schreibe ich überhaupt Texte fürs Internet und was sind die Spezifika der dafür geeigneten Textsorten? Und schließlich: Was muss ich in meiner voXmi-Arbeit beachten, damit wir auf der „Safer Internet“-Side bleiben? Das waren die Fragen, die die voXmi-Lehrer/innen bei dieser Tagung vorrangig beschäftigt haben. Als Vortragende haben uns Peter Webhofer, Walter Steinkogler und Erika Hummer dafür ihr Wissen und ihre Erfahrungen zur Verfügung gestellt.
DivA Projektbeschreibung
DivA Webseite
LERI-Projekt (Peer Learning in Languag Friendly Networks)
