voneinander und miteinander Sprachen lernen und erleben
Einladung zur Ausstellung „Lebensspuren im gemalten Labyrinth der Sprachen“ voXmi – „Voneinander und miteinander Sprachen lernen und erleben“ stellt die Mehrsprachigkeit und die unterschiedlichen Kulturen unserer Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt. In einem Workshop zum Thema „Identität und … Weiterlesen
Passend zum Tag der Sprachen am 26. September machten sich unsere SchülerInnen der Klassen 1E und 2C auf den Weg zum Einkaufszentrum Meiselmarkt, um ein musikalisches Zeichen zu setzen: Mehrsprachigkeit ist der HIT! Mit tatkräftiger Unterstützung ihrer Musikprofessorin studierten die Kinder … Weiterlesen
In Veras unverbindlichen Übung (2.-4.Klassen VS) wurde heuer gleich zu Beginn ein Wunsch der Kinder in die Realität umgesetzt: ein selbstgestaltetes Sprachen-Quartett. Die Begriffe wurden zuallererst definiert, dabei war es wichtig, dass sie aus der Welt der Kinder kommen und … Weiterlesen
Im Zuge der Religionsaufsicht der 4.Klassen (30 SchülerInnen) wagten wir ein voXmi-Experiment mit einer sehr heterogenen Gruppe und erstmals außerhalb des Unterrichts. Während der Religionsaufsicht dürfen sich die SchülerInnen normalerweise selbstbestimmt beschäftigen und aus diesem Grund waren wir anfangs sehr … Weiterlesen
Tabellen, Kalkulationen und Diagramme – klingt ganz nach trockenem Informatikunterricht – muss es aber keineswegs sein, z. B. dann, wenn voXmi mit im Spiel ist. In den zweite Klassen steht in unserer Schule im Informatikunterricht unter anderem das Arbeiten mit … Weiterlesen
Ein neues voXmi – Projekt der ersten Klassen unter der Leitung von Fachlehrerin Elfriede Novotny Im Zuge dieses Projekts kommen ein Tänzer und eine Tänzerin in die Schule und erarbeiten an insgesamt 3 Nachmittagen mit den Kindern folgende Inhalte: Gruppenimprovisationen … Weiterlesen
Da die voXmi Schülerinnen und Schüler aus der vierten Klasse im Dezember ihre Freunde aus Znaim über die Ringstraße führen durften, wollten auch die Kinder aus der ersten und zweiten Klasse unbedingt einen Spaziergang in der Innenstadt machen. Deshalb planten … Weiterlesen
Die große Sprachenvielfalt in den 1. Klassen wollten wir als Chance nutzen, um andere Sprachen zu lernen: Kroatisch, Bosnisch, Serbisch, Slowenisch, Arabisch, Türkisch, Albanisch waren dabei Unterrichtsgegenstand und die Expert/innen für die Sprachen die Schüler/innen selbst. Die Schüler/innen konnten dabei in Kleingruppen einfache Phrasen wie … Weiterlesen
Der November stand heuer in der Feldgasse ganz im Zeichen der Schrift. Im BE-Unterricht der 1C Klasse hatten wir uns bereits ausgiebig mit dem Thema Schrift beschäftigt. Im voXmi-Unterricht sollte nun Schrift mit Sprache verbunden werden, neue Perspektiven vermittelt … Weiterlesen
Die Nachmittags-voXmi-Gruppe besuchte am 26.Jänner 2012 den Wiener Naschmarkt und interviewte dort in Tandems die Standler, teilweise in den Erstsprachen der Kinder. Alle hatten trotz eisiger Temperaturen viel Freude und einige Aha-Erlebnisse, was die Gemeinsamkeiten aber auch was die Verschiedenheiten … Weiterlesen
DivA Projektbeschreibung
DivA Webseite
LERI-Projekt (Peer Learning in Languag Friendly Networks)
