voneinander und miteinander Sprachen lernen und erleben
In einer weiteren Einheit von voXmi am Gymnasium Feldgasse haben wir diesmal unsere TeilnehmerInnen dazu ermuntert ihre Herkunftssprachen anhand/mit Hilfe verschiedener Medien auszuprobieren und zu präsentieren. Die Vorgabe war, sich in irgendeinem Kontext selbst vorzustellen, ein paar Dinge über sich … Weiterlesen
Stimmungsbild aus einer Supplierstunde in der Erlgasse: In einer 3. Klasse suppliert unsere Russischkollegin die Französischgruppe. Neugierig fragte sie, was die Kinder schon gelernt haben und übersetzt mit ihnen verschiedene Begriffe ins Russische. Dabei stellen die SchülerInnen viele Gemeinsamkeiten in … Weiterlesen
Zum aktuellen Thema „Winter“ haben wir allerlei nützliche Ausdrücke gesammelt. Da die Olympischen Winterspiele bald beginnen, haben wir festgestellt, welche Sportarten es gibt (natürlich in allen unseren Sprachen) und welche Länder jeweils teilnehmen werden. Weiters beschäftigen wir uns mit den … Weiterlesen
Im April 2009 verfasste Christian Schreger, unser voXmi Kollege aus der Ortnergasse, einen Artikel über „Mehrsprachigkeit und wie damit umgehen“ für die „Salzburger Nachrichten“ .
In der ersten voXmi Stunde mussten sich die SchülerInnen gleich einmal als „SprachlehrerInnen“ betätigen und jemand anderem die Phrasen „Hallo…“ und „Ich heiße…“ in ihrer eigenen Sprache beibringen. Sie konnten sich Hilsmittel bedienen (Papier, Tafel) und es wurde auch genau … Weiterlesen
Wer kennt das Kunstprojekt von Oskar Stocker „Facing Nations“? Ähnliches in einer Klasse als BE und voXmi Projekt, wo die gegenseitig gezeichneten Portäts dann auch einer Stimme, einer Sprache zugeordnet werden, wäre doch eine wunderbare Idee. Ich wünsche Euch allen … Weiterlesen
Die SchülerInnen haben in ihrer (zweiten) Muttersprache ihre Heimat vorgestellt und dazu kleine Plakate gestaltet. Sie konnten dabei feststellen, dass man von Texten sehr viel verstehen kann, wenn man bereits eine Ahnung – ein Bild im Kopf – hat, worum … Weiterlesen
In der letzen voxmi Einheit haben wir auf Deutsch Worte und Begriffe rund um Weihnachten gesucht, aus denen die Kinder nun ein Weihnachtsgedicht schreiben sollen. Alle gefundenen Begriffe werden in die Sprachen unseres Kurses übersetzt, dabei kommen auch die verschiedenen … Weiterlesen
Mit unseren Schülern betreuten wir am Freitag den eLSA- Stand auf der Interpädagogika. Die Schüler durften dabei auch Fotos machen. Aus einer Auswahl davon erstellten sie Fotostories. Hier 2 Beispiele interpead_chinesisch_11 interpead_bosnisch
In der Voxmi Gruppe in unserer Schule – Kinder der Unterstufe unterschiedlichster Erstsprachen – haben wir eine Liste mit den wichtigsten Wörtern und Ausdrücken des Alltags (danke, bitte, Gesundheit!…) , den lustigsten und den Lieblingswörtern der SchülerInnen in allen ihnen bekannten … Weiterlesen
DivA Projektbeschreibung
DivA Webseite
LERI-Projekt (Peer Learning in Languag Friendly Networks)
