Naja… so einfach wird das wohl leider nicht, obwohl – versuchen kann man es ja! Also, wenn Sie Lust haben, schauen Sie sich einfach den folgenden Mini-Sprachkurs an, den SchülerInnen der 1b des RG WRG 8 Feldgasse im Rahmen eines … Weiterlesen
voXmi geht in den Unterricht – das ist eines der Hauptziele von voXmi in diesem Schuljahr am RG WRG 8 Feldgasse. Wir voXmi LehrerInnen arbeiten mit verschiedenen KollegInnen zusammen, um voXmi Projekte direkt im Unterricht zu verankern und so eine … Weiterlesen
Damit die Eltern unserer zukünftigen Schüler/innen auch einen kleinen Einblick in die voXmi-Arbeit an unserer Schule erhalten können, beschlossen wir am Tag der offenen Tür in einem Computerraum Einblicke in unsere Arbeit im Rahmen eines speziellen voXmi-Projekts zu bieten: Ausgewählte … Weiterlesen
Ende November 2009 beschloss eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern der NMS St. Andrä in Graz gemeinsam mit Ihrem Lehrer, Mag. Peter Nikoloff, im Rahmen der unverbindlichen Übung voXmi einen besonderen Schatz der Schule näher zu beleuchten: die Sprachenvielfalt! Und zwar … Weiterlesen
Zweimal hatten wir am BRG Kepler Graz im letzten Schuljahr die Ehre, Gäste aus der NMS Graz St. Andrä im Rahmen eines schulübergreifenden Projekts bei uns begrüßen zu dürfen. Unser Ziel: Wir möchten gemeinsam ein kleines Lexikon schreiben, das möglichst … Weiterlesen
Im Rahmen des Projekts voXmi des bm:ukk zur aktiven Förderung der Mehrsprachigkeit wurden unter der Projektleitung von Mag. Peter Nikoloff und Liz Pulko zur Jahreszeit passend, im Advent 2010, süße Leckereien hergestellt. Schüler/innen mit anderer Erstsprache als Deutsch aus verschiedenen … Weiterlesen
In diesem Schuljahr entstehen eine Reihe neuer Unterrichtssequenzen für das Fach Informatik in der 5. Schulstufe, die nach einer ersten Erprobung mit allen unseren ersten Klassen auch anderen interessierten Schulen zur Verfügung stehen sollen. Eine Besonderheit stellen dabei auch die … Weiterlesen
Wir in der Feldgasse haben in einigen voXmi Einheiten im Mai und Juni zum ersten Mal an Fotostories gebastelt. Unsere Vorgabe war eine Situation, in der es um Schwierigkeiten mit Sprache geht – und dies wurde von den Kindern in … Weiterlesen
Schon eine Weile arbeiten wir im Zuge der unverbindlichen Übung mit dem Programm Fotostory. Die Kinder hatten die Idee, eine Fotostory über unsere Schule zu erstellen. Das war ein ziemlich langwieriger Prozess. Eine Doppelstunde investierten wir, um in den verschiedenen … Weiterlesen
In einer weiteren Einheit von voXmi am Gymnasium Feldgasse haben wir diesmal unsere TeilnehmerInnen dazu ermuntert ihre Herkunftssprachen anhand/mit Hilfe verschiedener Medien auszuprobieren und zu präsentieren. Die Vorgabe war, sich in irgendeinem Kontext selbst vorzustellen, ein paar Dinge über sich … Weiterlesen